Voor deze website is het gebruik van cookies vereist, klik hier voor meer informatie. later opnieuw tonen ik ga akkoord met cookies
 
  • Tien tijdvakken | Portaal PO
    Bezoekers:
  • Oriëntatie op jezelf en de wereld

    De kerndoelen van het leergebied Oriëntatie op jezelf en de wereld zijn ingedeeld in vier domeinen:

     

    • Mens en samenleving (kerndoelen 34 t/m 39)

    • Natuur en techniek (kerndoelen 40 t/m 46)

    • Ruimte (kerndoelen 47 t/m 50)

    • Tijd (kerndoelen 51 t/m 53)

     

    Deze pagina is een uitwerking van het domein 'Tijd'.

     

    Kinderen ontwikkelen historisch besef en leren over de geschiedenis van Nederland. 

  • Meer inhoudelijke achtergronden
  • Kerndoel 51
    De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige historische bronnen en ze leren aanduidingen van tijd en tijdsindeling te hanteren.
  • Kerndoel 52

    De leerlingen leren over kenmerkende aspecten van de volgende tijdvakken:

    • jagers en boeren
    • Grieken en Romeinen
    • monniken en ridders
    • steden en staten
    • ontdekkers en hervormers
    • regenten en vorsten
    • pruiken en revoluties
    • burgers en stoommachines
    • wereldoorlogen en holocaust
    • televisie en computer
  • Kerndoel 53
    De leerlingen leren over de belangrijke historische personen en gebeurtenissen uit de Nederlandse geschiedenis en kunnen die voorbeeldmatig verbinden met de wereldgeschiedenis.
  • Beste collega

     

    Kerndoelen en TULE

    De indeling is gebaseerd op de kerndoelen 'Oriëntatie op jezelf en de wereld (tijd) en de Tussendoelen omschreven op de site van de SLO.

     

    Acht intelligenties

    Een mooie toepasssing is het gebruik van de acht intelligenties binnen het geschiedenisonderwijs. Combineer uw methode met deze visie. Gebruik daarvoor 'Geschiedenis anders'.

     

    Teleblik code

    Met één code kunnen de  clips van Teleblik bekijken worden. Vraag uw ICT-coördinator om meer info.

     

     

    Andre Gilara

    Leerkracht bovenbouw primair onderwijs

     

    © zomer 2012

  • Doorgaande leerlijn VO
 
Add to Yurls